Al giorno d’oggi, in società sempre più multi-etniche, essere razzisti è qualcosa di obsoleto e veramente ignorante, ma che resta nel nostro modo di vivere, come detti o proverbi o altre forme di espressione popolare che, anche se non fanno parte del nostro modo corrente di pensare usiamo per abitudine.

Quanti non hanno mai detto o sentito: ‘ho sudato come un negro!’ oppure ‘fumi come un turco!’ oppure ‘vorrei uno schiavetto negro che…’, oppure definire ‘terroni’ quelli del Sud oppure ‘sembri un andicappato’ o ancora ‘ti vesti come uno zingaro’ e così via.

Sono tutte espressioni che mostrano una visione comune circa il modo con cui si vedono determinati gruppi umani: che siano diversi per nazionalità, colore della pelle, posizione geografica all’interno di una stessa nazione, deambulazione e quant’altro, esprimendo frasi del genere ci ritroviamo a formulare dei concetti razzisti, perchè pongono la persona che le pronuncia su un piano più alto rispetto alle altre cui fa riferimento.

Nella nostra famiglia il problema razzismo è all’ordine del giorno in quanto siamo una coppia mista con due figli, uno chiaro e una scura, in ogni attimo della loro vita a diverse riprese e in diverse forme si sono posti il problema, in forme più o meno infantili, ma la differenza saltava agli occhi!

‘Quella non è una mamma perchè è scura…quello non è un papà perchè è chiaro…perchè io sono più scura di mio fratello’.

In molte famiglie il concetto di razzismo è un tabù, se ne parla poco e, se non sollecitati i bambini non si pongono domande e arrivano a crearsi delle opinioni proprie, spesso discordanti con quello che è il pensiero dei genitori, ma nella nostra questo è stato impossibile e quindi vi posso dare un buon bagaglio di esperienza su tale punto.

I miei figli hanno sempre saputo che il diverso colore della pelle era determinato da una diversa quantità di pigmento (che per farmi capire ho chiamato colorante) che si chiama melanina che serve a proteggere dai raggi del sole, e che nei Paesi più caldi essendo il sole più forte le persone hanno una quantità di melanina maggiore, ma questo non è bastato quando mia figlia è tornate a casa dicendomi che una sua compagna le aveva detto che aveva la pelle di cacca.

Cercai di sdrammatizzare facendole immaginare il mondo di un solo colore e facendole capire che non sarebbe stato poi così bello se veramente fosse stato così ed è per questo che nella nature, tra le persone ci sono sempre colori diversi, perchè se no il mondo sarebbe triste. Io ho anche la fortuna che non ho un colore preferito e quando lei me lo chiede le rispondo mi piaccioni tutti i colori poichè ognuno ha la sua importanza, non mi piacerebbe un mare giallo come non mi piacerebbe un cielo verde e così via, benchè il verde dei prati mi rilassi e il giallo dei girasoli sia magnifico.

Già così penso sia un buon approccio all’accettazione della diversità.

Poi, per approfondire le nostre idee, ogni volta che mostrano dei caratteri distintivi come ‘quello è ciccione’ ‘quello si veste male’, possiamo fargli notare che se veramente tutti ci vestissimo uguali e fossimo tutti sarebbe molto difficile riconoscersi.

Il problema degli stereotipi è una cosa molto difficile da togliere, perchè, come già ho detto, troppe frasi di uso comune si mostrano razziste anche se non vogliono esserlo e i bambino questi distinguo non li fanno. Il problema ulteriore sta anche nel fatto che i nostri figli non vivono solo con noi e spesso sentono altre persone che molto meno delicatamente sono pronti ad allertarli verso gli zingari ‘perchè sono tutti dei ladri’ verso i negri ‘perchè sono tutti aggressivi’ e così via. Troppe volte mi sono trovata nella difficile situazione di rettificare quanto detto da un compagno o da un adulto e spiegare che non è vero che tutti sono così ma, nel caso degli zingari, ci sono sì quelli che rubano, ma ci sono anche italiani che rubano, ma come ci sono italiani onesti lavoratori ci sono zingari che, ad esempio ti aiutano a mettere la spesa in macchina ed è per ogni persona che bisogna valutare se, ad esempio, vale la pena dare ‘il soldino’ o no.

Naturalmente io dò sempre per prima l’esempio accettando l’aiuto di un ragazzo volenteroso che, in cambio di aiuto riceve l’euro del carrello.

Però l’esempio non basta, quindi accompagnare con le parole ogni singolo gesto in questo caso soprattutto è molto importante. Per farvi capire: i genitori della bambina che ha insultato mia figlia si sono scusati personalmente con me dicendo che mai avrebbero pensato che la loro figlioletta potesse dire certe cose e che, quando la maestra ha riferito loro l’accaduto, sono rimasti sconvolti. Li capisco anch’io talvolta non mi capacito di alcune espressioni dei miei figli e quindi non ho mai dimostrato rancore nei confronti di questi genitori.

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POLITICA: spesso ci confonde, cerchiamo di non confondere i nostri figli.

‘Quello è il mio migliore amico’, ‘quello mi sta antipatico non ci voglio più giocare’, ‘non gioco più con lui perchè sta sempre con quell’antipatico di ‘X”, ‘perchè parli con lui se non ti presta mai le cose?’, in qualche modo affermando delle preferenze verso i loro compagni mostrano già di avere un concetto critico di scelta, delle cose a cui dare delle preferenze rispetto alle altre.  Spiegare ciò che può essere veramente importante o può non esserlo, dipende dal tipo di cultura di appartenenza di ogni famiglia, ma  la libertà di scegliere si può dare solo mostrando che ci sono delle alternative e che tutte sono buone, basta che assolvano a dei valori interiori. Questi valori in parte glieli darete voi e un pò verranno creati dalla società, ma, se date valori equilibrati, qualsiasi scelta dei vostri figli sarà la scelta più giusta che possa fare!

Un giorno che dovevo andare a votare, mia figlia mi chiese a cosa servisse andare a votare e certo non è stato facile trovare le parole adatte, in modo da dare concetti semplici, non direzionati verso uno schieramento o verso l’altro e, soprattutto, dargli la pura sensazione di libertà, di poter stare con l’una o l’altra parte o, se non si era d’accordo con nessuno, di mettersi in una posizione tutta propria.

In tutta la spiegazione non ho dato assolutamente l’idea di cosa pensa la Destra o cosa pensa la Sinistra, che ritengo possa essere fuorviante e, soprattutto, può essere assai difficele non mostrare le proprie preferenze quando si enunciano gli operati dell’una o dell’altra parte.

Come per la religione anche per la politica non deve essere imposta la propria scelta ma si deve dare al bambino il concetto di libertà di scelta, perchè, penso, che persone equilibrate vogliano  dare ai propri figli i criteri di scelta e non imporre delle scelte, benchè sia difficile per un marxista convinto vedere il proprio figliolo appoggiarsi ad un partito di estrema destra e viceversa.

Per spiegare ai miei figli cosa fosse la Destra e la Sinistra nella politica ho illustrato come diverse persone di un gruppo possano avere idee diverse (ad esempio su come governare un Paese); quindi, per riconoscere chi la pensa in un modo e chi la pensa in un altro, si mettono un gruppo a destra e uno a sinistra e se ci sono altre persone che la pensano in modo ancora diverso si mettono al centro e così via.

Quindi il dovere di chi va a votare è solo quello di scegliere qual’ è l’idea che si ritiene più adatta per risolvere i problemi che sono sorti e, se non si è d’accordo con nessuno, di non votare nessuno.

Anche il non votare è una scelta e deve essere messa a disposizione, perchè, in un periodo di incertezza politica come il nostro, anche questa è una scelta politica!

Più ampie sono le possibilità di scelta che si pongono d’avanti ad un bambino e più si sentirà libero e, partire con un concetto binario come destra e sinistra gli dà dei parametri di riferimento perchè non sia confuso in un mondo di infinite scelte.

La formazione delle sue idee sarà lasciata ai giornali, telegiornali, radio e, con il vostro aiuto, riusciranno ad essere critici e a valutare quali dei dati forniti sono reali e quali invece possono essere solo specchietti per le allodole e poi, se venereranno Guevara come unico mito quando la vostra famiglia da generazioni è stata simpatizzante del Duce, e viceversa, non è affar vostro!

Difficile? Sì!

Impossibile? No!

LA NASCITA: qualcosa di meraviglioso, ma allo stesso tempo sembra essere un TABU'

Forse questa è tra le domande più insidiose che un bambino possa fare al proprio genitore. Tutti pensano, anch’io lo pensavo, che certe domande arrivassero intorno alla prima o seconda elementare, ebbene mia figlia me lo chiese quando aveva appena 4 anni. Io tranquillamente le dissi che in quel momento non sapevo come spiegarglielo e che, quando mi sarebbe venuto in mente un modo semplice, glielo avrei esposto. Così facendo il mio unico intento era quello di far passare un pò di tempo e sperare che si dimenticasse dell’argomento ma… dopo due settimane rieccola all’attacco!

Sapendo che non potevo scappare da tale situazione, cercai di gestirmi al meglio la chance che mi era stata data, di dare un’idea chiara del sesso senza che mia figlia dovesse essere traumatizzata dai racconti dei suoi compagni durante il periodo adolescenziale. In mio aiuto devo dire è venuta in soccorso la mia buona conoscenza della biologia, che, non solo mi ha permesso di trovare le parole adatte, ma mi ha permesso di mantenermi esclusivamente sul lato biologico, e poco sul lato ‘erotico’, del concepimento.

Vi dico subito che è stato un successo, è stato tutto così preciso e coinciso, che mia figlia comprese subito che mom la stavo prendendo in giro e, meglio che mai, non tornò più sull’argomento, come se la mia spiegazione fosse stata così esaustiva che non aveva bisogno di aggiustamenti.

Come penso tutti i genitori farebbero ho iniziato dicendo che i bambini nascono da due persone che si vogliono bene, e fin qui tutto apposto…il resto penso che molti lo giudicheranno un pò azzardato ma l’effetto ottenuto è stato così positivo che non rimpiango assolutamente il modo in cui ho esposto l’argomento.

Proseguiamo: “Bene tesoro quando due persone si vogliono bene il maschietto (penso che i vezzeggiativi possano servire molto per dare il senso di dolcezza dell’atto sessuale) con il suo pisellino mette nella pisellina dell’amata un semino…questo cresce fino a diventare un bel bambino e esce dalla pancia passando sempre dalla pisellina”. Il racconto è stato accompagnato da semplici disegni e dalle mie foto di quando ero incinta e di quando lei accarezzava la mia panciona con dentro il fratellino.

Devo dire che tale spiegazione, leggendo anche libri e risposte in vari forum è stata la più audace in assoluto…ma sentivo che la mia sensibilità nei confronti degli atti intimi fosse sufficiente per poterle dare un quadro completo senza distruggere la sua infanzia.

Se in qualche modo vi sentite titubanti tergiversate, dite che è un argomento complesso e ritardate l’evento in modo da trovare, non tanto le parole, quanto lo stato d’animo giusto per dare un quadro il più veritiero possibile a vostro figlio. Non date mai la sensazione che non volete dirglielo perchè è troppo piccolo, ma fategli capire che è un concetto difficile e che per rendergli semplice la spiegazione ci dovete pensare bene in modo che lo possa capire bene. Se cadete in questo errore rischiate di lasciargli l’impressione che ci sia qualcosa di male!

Con mio figlio piccolo mi si è riproposta la stessa situazione, ma è stato gestito tutto in modo diverso: essendo il secondo già aveva sentito qualcosa dalla sorellina ed essendo molto smaliziato su certe cose sembra avere un’intuito da volpone. Comunque la sua domanda fu molto più diretta: “Come entrano i bimbi nella pancia?” e da quella domanda iniziò un simpatico dialogo che vi illustro a grandi linee:

io- secondo te?

lui- dalla pisellina! Sì ma il buco è piccolo come faccio ad entrare io che sono grande?

io- prima tutti i bimbi sono piccoli piccoli e così riescono a passarci!

lui- e da dove viene?

io- secondo te?

lui- dal pisellino!

io- bravo tesoro, allora sai come nascono i bimbi!

Tenero no! Io mi sono commossa con quale semplicità aveva potuto toccare un argomento così delicato per noi adulti, comunque la storia non è finita… qualche mese dopo insieme arrivano e mi chiedono… “mamma, ma papà ha ancora semini per poter far nascere i bimbi?” dopo che gli ho risposto di sì mi dissero ” Allora possiamo avere altri fratellini?”.

Oggi, dopo quasi un anno, sanno anche che quei semini si chiamano spermatozoi e che si uniscono all’uovo che è dentro la mamma….questo è stato anche aiutato dallavisione del film Senti chi Parla!

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Hugo, inoltre, è un dolce esempio di come ogni tanto (per dire un eufemismo) ci dimentichiamo quello che è stato fatto per noi e, invece di ringraziare, cacciamo via coloro che hanno saputo darci qualcosa quando non c’era nessuno che voleva darcela, oppure che ci ha saputo aiutare quando nessuno lo faceva…

Un film per bambini che… è rivolto alla coscienza di chi bambino non lo è più!

BAMBINI INDACO: più sensibili e più irruenti

Se vostro figlio vi pare uscire fuori dagli schemi, se nella classe di vostro figlio c’è un bambino con dei problemi di inserimento, se nella classe in cui insegnate c’è un bambino che non riuscite a contenere o con caratteristiche fuori dagli schemi, potreste trovarvi di fronte ad un bambino indaco.

Chi sono?

Non che tutti i bambini con disturbi di attenzione possano essere ricondotti a tale categoria, ma è sempre meglio stare attenti. Leggere questi libri non solo ci aiuta ad identificare questi bambini ma ci può aiutare anche a trattare bambini che, pur non essendolo, mostrano atteggiamenti molto simili a questi. Spesso l’insofferenza è alla base dei mali che ci sono attorno, spesso ascoltare un bambino vuol dire dargli la possibilità di essere migliore, spesso capire un bambino può farlo sentire meno solo, quindi…

leggeteli, leggeteli, leggeteli…

aiutano ad essere persone migliori, che migliorano ciò che hanno attorno e non persone ‘migliori’ che si mettono su un piedistallo e osservano dall’alto in basso ciò che ritengono ‘peggiore’.